甲方 ：海宁市职业高级中学

乙方 ：                           

“海宁市校企合作联盟”是由海宁市职业高级中学牵头，学校与企业合作交流的平台。“联盟”让学校成为企业的人才库，节省招聘成本；企业为学校定期提供企业用工需求信息，实现“订单培训”、“定向培养”、“冠名培训班”等合作模式。同时为学校提供办学咨询、策划与指导，为学生就业指导、毕业实习、就业安置、安置后管理提供“一条龙” 全程服务。 本着学校做大、企业做强的双赢目的，甲乙双方结成“校企合作联盟”。并达成以下合作共识：

一、加盟利益

“校企联盟”让甲方成为 乙方的培训基地，乙方成为 甲方的就业市场，双方互惠互利，共同成长。

1、甲方办学有生源 。甲方通过校企联盟实现“订单培养”，办学的吸引力增大，生源有保障。

2、甲方学生有出路 。甲方根据 乙方 的用工订单招生，按照 乙方的技能要求培训， 学生学习目标明确、学习内容具体、学习效果突出、就业能力较强。

3、乙方节省招聘成本。 乙方将招聘员工的工作转移给甲方实施，节省了招聘成本。

4、乙方节省培训成本 。 乙方 将培训员工的工作转移给 甲方 实施，把员工培训的成本降至最低限度。

二、双方的权利与义务

1 、甲乙双方建立日常联系，互通信息。甲方及时向乙方提供相关实习生和毕业生资源信息，乙方及时向甲方提供相关的岗位需求信息，双方建立定期的信息交流合作机制。

2 、双方共同加快信息化建设步伐，双方网站互作链接，利用双方网络的服务功能，发布最新的岗位需求信息，使双方工作更加方便、快捷、有效。

（一）甲方的权利和义务

1 、 甲方可根据乙方需求，为乙 方培训员工，进行岗前或岗后培训， 实行 “职业道德为首、职业技能接口”，注重实训，确保质量。

2 、甲方根据 乙方要求，可定向为乙方培养学生，学习期满后择优或全部输送给乙方。

3 、乙方根据需要组织有关用人单位到甲方招聘实习生或毕业生，甲方积极予以配合，包括为乙方提供招聘场所，搞好宣传动员工作，减免相关的费用等。

4 、甲方应根据乙方所属的产业结构特点，组织相关人员进行岗前技能及心态培训。

5 、甲方授予乙方“海宁市校企合作联盟学生实训基地”的铭牌，为乙方颁发“海职高专业指导专家委员委员”证书。并指定专人与乙方指定的工作人员做好联络、沟通，积极开展双边业务工作。

6 、甲方委托乙方为安置后的实习生做好服务保障及管理工作。包括：（ 1 ）办理入职手续；（ 2 ）对实习生上岗前的心态、技能进行培训；（ 3 ）维护所安置学生的合法权益，经常性做好安置学生的思想工作及协调处理用工纠纷；（ 4 ）跟踪服务一年。

7 、 协助乙方对输送实习生中出现的问题进行协调解决，对个别（试用期结束时）不能胜任的学生另行安置就业。

（二） 乙 方的权利与义务

1 、甲方组织考察团到乙方所属地企业进行参观考察时，乙方帮助做好联系协调工作。

2 、 乙 方授权甲方根据乙方的用工标准，在甲方的学生中或通过其它渠道为 乙 方代理招 聘，择优推荐。 所推荐的毕业生必须是品行端正、身体健康、能吃苦耐劳，男女比例视具体岗位情况定。 提供相关报告及学生情况并直接将学生输送到乙方企业。

3 、根据甲方的安排，需要 乙 方 前往甲方进行就业指导公开课。甲方需提前告知，往返交通费、住宿费由甲方解决，并酌情给予一定的授课指导费。

4 、依法为甲方输送的员工办理入厂手续及相关福利待遇。

5 、尽量为甲方输送的员工提供良好的生产生活及学习娱乐条件，确保安全。

6 、依章管理，公平对待员工。在实习期内，如需辞退甲方输送的员工应与甲方沟通并征得甲方同意。

7 、在实习期内，按时如数发放实习生实习补贴，并按月将工资册传真予甲方，协助甲方在学生实习期内对实习学生进行考评 （按照职业精神、行为规范、工作实绩和综合表现各 100分进行评分）以便甲方考评学生综合表现 。

三、 协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

四 、本协议一式两份，双方各执一份，自甲乙双方签字（盖章）之日起生效，有效期暂定      年。   自      年    月    日至     年     月    日止。

     甲方                                         乙方

     海宁市职业高级中学  ( 盖章 )                 ( 盖章 )

     代表：                                      代表：

     2007 年 月 日                                2007 年 月 日

     签约地点：                                   签约地点：